人民日报:书法是中国文化的根!书法对于中国人宛如性命!书法是中国文化的核心的核心
每当我回到西安盛唐书画艺术研究院,就犹如走近了诗、书、画的国度。中华五千年文明史中,唐朝就是一个各类文化艺术繁华歌不尽的发达时代,而书法就是其中最能反映大唐气象的一种艺术形式,盛唐是中国书法的全盛时期。不言而喻,西安盛唐书画艺术研究院即由此而起名为“盛唐”。
走进西安盛唐,让人沉默,让人静穆,让人不光敬仰,更令人陶醉。这里在弘扬着华夏真正的传统书画文明,或者说保持着大唐盛世书风最根本的精神基因。唐朝是一个文明开放的时代,"贞观之治"创造了唐朝历史发展的神话。和谐美好的环境为书法的繁荣发展提供了有利的条件。唐代,政治开明、疆域辽阔、经济繁荣,国力上升到顶峰,人们激情满怀、神采飞扬,书法家有了十分宽松的活动空间。特别是社会物质生活的优裕推动了精神活动的丰富,越来越多人把舞文弄墨作为闲暇时的兴趣爱好。唐初书法四家虞、欧、褚、薛不脱右军风貌,体势已显宽博与雄强。到了中唐时,颜真卿等士大夫积极入世的理性精神,完全代替晋人出世的率性风格,书风上完成了从优美到壮美的转变,把晋人浓缩于尺牍简札之中,虚实曼妙、潇洒通脱的风度,转化为将开阔与豪迈铭刻于山崖或庙堂的丰碑巨制,使书法真正意义上传承发展起到了极大的推动作用,乡野广泛传播。而在当今特色社会的推波助澜之下,能把中国传统书法继承和发扬光大,成就最大者,纵观朝野上下,我认为应首推西安盛唐。 在西安盛唐书画院内,大家品茗论道,谈古论今,交流信息,切磋学习,传递正能量。在这个大家庭里,每个人都扮演着重要的角色,我们互相依靠,共同前进,就像一家人一样默契十足。书画院内弥漫着浓厚的艺术气息,让人感受到高雅与静谧,优雅而宁静的环境,让艺术家们静心创作。你看那交流学习氛围十分浓厚,使人感受到了高雅的艺术熏陶。每一位书画家都拥有自己独特的创作风格,使得书画院呈现出一种多元而高雅的艺术风范。在这里,人人找到了自我,个个发挥得淋漓尽致,笔舞春秋,墨韵千年。
在传承中华文化的同时,弘扬中华传统之美德。关爱弱势群体,扶危济困,传递爱心。20年来,书画院除配合党和政府的中心工作外,向社会慈善捐资43万余元,其中为画院几位老师及家属住院做手术等,组织捐资11万多元。在救灾扶贫、救孤助残活动中,先后捐赠书画作品1200多幅。 每年画院全免费,通过展出、印书、印报、网络宣传、写生旅游、召开年会以及各种形式的活动,把大家推向全国,真正意义上为书画艺术家服务,办实事、办好事。画院发展到今天,在全国已建立起85个分院或写生创作基地等,拥有持证会员2298名。盛唐走向全国,全国再现盛唐。
立足于西安盛唐,倾心于西安盛唐,感受盛唐之美。我与西安盛唐是12年前结缘,有幸跟院长李养正学习书法,进步飞快。他的人格魅力,让人感受到一种崇高的力量和正义感。他是我的良师益友。我深深地体会到,西安盛唐不仅承载着厚重的书画文化历史,更在不断地传承与创新中焕发出新的生机。这不仅仅是一个书画院,更是书画艺术家走向成功的桥梁和摇篮。
西安盛唐发展到今天,与李养正院长的呕心沥血、无私奉献分不开,特别是他丰富的人生阅历和经历,以及卓越才能让我们心生敬意,感谢为我们指引方向,让我们能够坚定前行。
问
如何开办分院和会员怎样加入?
1、举办分院需主办人向总院申请,经考察和了觧,有地方,有老师即可。
2、无需在当地另行注册审批,总院批复文件会抄报当地党和政府有关部门备案。另外,国家多年也不再批办各种协会类组织或团体,现在凡挂协会类组织均属山寨、假冒,这也是外地要挂西安盛唐牌子的重要原因之一。
3、成立举办分院等,按党和政府批文规定,可名正言顺地开展各种书画活动,特别是可以举办书画学习教学培训活动。这是党和政府交给我们传承和发展中国书画艺术的任务和光荣使命。
4、加入会员,持2寸脱帽证件照两张,交两幅作品,也可现场写画。一次性交费500元成为永久会员,终身不再交费。发给《聘任书》和《会员证》,同时,发给本院书画专用包以及历年画册和内部书画学习资料等。外埠会员可通过快递办理。
5、会员持证免费参加各种活动,特别是每年的全国联欢大会。可随时回西安总部品茗论道学习交流。 好老师对于学习书法至关重要,原因如下:
提供准确的学习方法和技巧:好老师能够将复杂的书法技巧分解为简单易懂的步骤,帮助学生逐步掌握书法的基本功,并根据学生的实际情况制定个性化的教学计划,使每个学生都能以适合自己的方式学习书法。
激发兴趣和热情:好的老师在教学过程中不仅注重传授技能,还注重培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力,通过让学生欣赏优秀的书法作品,启发他们的创造力和想象力,使他们对书法艺术产生更深刻的理解和认识。
榜样和引路人:好的老师不仅在书法方面有着较高的造诣,还应在道德品质、为人处世等方面为学生树立榜样。学生在学习书法的同时,也能受到老师的启发和教育,培养出良好的品德和素质。
在选择书法老师时,应注意以下几点:
1、提高鉴赏能力:通过多看书法展、书法资料和了解书法发展史,提高自己的鉴赏力,以便能够甄别老师的高低。
2、避免误区:不要仅因老师的书写技巧好就认为其是好的老师,更重要的是老师如何教授。
3、基础教学的重要性:好的老师会从基础开始教学,确保学生掌握基本的笔法和运笔方法,而不是急于求成。
4、小心胡乱承诺的老师:好的老师不会随便给学生承诺,而是注重学生的长远发展和基础训练。
5、注意教学内容和使用的教材:好的老师会因材施教,使用合适的教材进行教学,而不是一成不变的教学方法。
总之,选择一位好老师对于学习书法至关重要,它关系到学习效果和个人艺术修养的提升。 中国书法的伟大之处在于它的历史悠久、风格多样、技艺精湛,以及它所蕴含的文化内涵和精神价值。
书法是灵魂的舞者,轻盈的节奏,舞动的是内心的狂潮,留下的是永恒的静谧。
书法作为中华文化的瑰宝,是中国传统艺术中非常重要的一枝。学习书法,对于提高审美功底,增强文化内涵,丰富身心修养,开阔视野都有很大的帮助和效果。 书法对于中国人宛如性命,生死相随。从晋代战乱之时,王导仓惶过江也不忘把钟繇的《宣示表》缝在衣带之中,誓言“帖在人在,帖亡人亡”,到唐太宗指使萧翼骗取《兰亭序》真迹,临终又立下遗嘱,让太子李治把《兰亭》放入昭陵陪葬,再到黄炎培出借王羲之真迹给毛泽东,因过于贵重提前索要,被毛泽东评为“不够朋友,够英雄”的传说,书法与中国人的关系可用8个字来形容:言志明心,血肉深情。
书法承载着中华文明五千年的历史文化底蕴,学习书法就是在了解和继承这份宝贵的文化遗产。
书法是一门高雅的艺术,它抽象天地万象之形,融入古今圣贤之理,人们学习书法,有净化心灵、驱逐邪俗之气、提高审美素质的作用。人们在欣赏书法的同时,对于书法的美,或沉雄豪劲,或清丽和婉,或端庄厚重,或高逸幽雅,无形中受到熏陶、感染,渐渐审美水平提高,更懂美,更爱美。
作为汉字艺术的书法,肩负着记录历史、反映时代的使命,以及抒发情志、感悟生活的功能。在历史文脉赓续与社会生活变迁中,书法早已成为中华民族文化艺术的瑰宝,成为中国人一种修身养性的生活方式,于世代传承中彰显人文情怀。—习近平
书法不仅仅是艺术,更是中国人修身养性的根本。通过练习书法,可以让人心静下来,凝神静虑,少躁动,达到养神、养心、养目的效果。书法还能培养耐心和细心,提高观察能力,同时是学会欣赏美、发现美、创造美的过程。 书法是一种艺术,更是世界级非物质文化遗产,是当之无愧的国之瑰宝!是每个中国人都有义务传承和掌握的一项基本技能,是每个中国人的人生必修课。
书法作品具有极高的艺术价值,学习和创作书法作品可以让人有更多的机会与他人交流、分享。在书法交流中,不仅可以结识志同道合的朋友,还能拓宽人际关系,提升社交能力。
“字如其人”的意思是:通过一个人写字的笔画和字型,可以从侧面反映出他的一部分性格、品质和追求,解码个体的人格特质。
字是人的第二“脸面”。
书法还是一种情感的寄托和心灵的沟通。每一幅作品都是书法家内心世界的写照,是他们情感与思绪的流淌。学习书法,就是学会用文字书写情感,用笔墨描绘人生。它让我们在快节奏的生活中,找到了一种静谧与安宁,让我们能够在喧嚣的世界中,寻找到属于自己的一片净土。
书法在历史上一直承担着重要的社会功能,如科举考试中对整齐美观的书写要求,使书法成为文人的雅兴。现代社会中,书法仍然牵动着涉及众多阶层的人群范围,成为当代显赫的艺术门类。书法的热闹,虽然会出现一些偏差,但现代社会仍然需要它。 通过学习书法可以了解和认识中华民族灿烂而悠久的历史,学习和弘扬传统民族的文化,对弘扬民族精神,增强民族自信心十分重要。
学习书法,在一定程度上是人们学识、能力、修养的一种标志,不少人因字而得福,故曰:“学好书法,终身受益,利在眼前,功在千秋”。
学习书法,可以克服浮躁心理,陶冶情操,培养沉着、稳重、认真的办事能力。
学习书法的过程中,必须要找专业老师。首先,书法作为一种“动手”的艺术,其关键环节如笔法等,需要老师亲手示范和引导,这是自学难以达到的效果。 一位优秀的老师不仅能够提供准确的学习方法和技巧,还能根据学生的实际情况制定个性化的教学计划,确保每个学生都能以最适合自己的方式学习书法。这样的教学能够激发学生的兴趣和热情,培养他们的审美情趣和艺术鉴赏能力。
走进西安盛唐,让人沉默,让人静穆,让人不光敬仰,更令人陶醉。这里在弘扬着华夏真正的传统书画文明,或者说保持着大唐盛世书风最根本的精神基因。唐朝是一个文明开放的时代,"贞观之治"创造了唐朝历史发展的神话。和谐美好的环境为书法的繁荣发展提供了有利的条件。唐代,政治开明、疆域辽阔、经济繁荣,国力上升到顶峰,人们激情满怀、神采飞扬,书法家有了十分宽松的活动空间。特别是社会物质生活的优裕推动了精神活动的丰富,越来越多人把舞文弄墨作为闲暇时的兴趣爱好。唐初书法四家虞、欧、褚、薛不脱右军风貌,体势已显宽博与雄强。到了中唐时,颜真卿等士大夫积极入世的理性精神,完全代替晋人出世的率性风格,书风上完成了从优美到壮美的转变,把晋人浓缩于尺牍简札之中,虚实曼妙、潇洒通脱的风度,转化为将开阔与豪迈铭刻于山崖或庙堂的丰碑巨制,使书法真正意义上传承发展起到了极大的推动作用,乡野广泛传播。而在当今特色社会的推波助澜之下,能把中国传统书法继承和发扬光大,成就最大者,纵观朝野上下,我认为应首推西安盛唐。 在西安盛唐书画院内,大家品茗论道,谈古论今,交流信息,切磋学习,传递正能量。在这个大家庭里,每个人都扮演着重要的角色,我们互相依靠,共同前进,就像一家人一样默契十足。书画院内弥漫着浓厚的艺术气息,让人感受到高雅与静谧,优雅而宁静的环境,让艺术家们静心创作。你看那交流学习氛围十分浓厚,使人感受到了高雅的艺术熏陶。每一位书画家都拥有自己独特的创作风格,使得书画院呈现出一种多元而高雅的艺术风范。在这里,人人找到了自我,个个发挥得淋漓尽致,笔舞春秋,墨韵千年。
在传承中华文化的同时,弘扬中华传统之美德。关爱弱势群体,扶危济困,传递爱心。20年来,书画院除配合党和政府的中心工作外,向社会慈善捐资43万余元,其中为画院几位老师及家属住院做手术等,组织捐资11万多元。在救灾扶贫、救孤助残活动中,先后捐赠书画作品1200多幅。 每年画院全免费,通过展出、印书、印报、网络宣传、写生旅游、召开年会以及各种形式的活动,把大家推向全国,真正意义上为书画艺术家服务,办实事、办好事。画院发展到今天,在全国已建立起85个分院或写生创作基地等,拥有持证会员2298名。盛唐走向全国,全国再现盛唐。
立足于西安盛唐,倾心于西安盛唐,感受盛唐之美。我与西安盛唐是12年前结缘,有幸跟院长李养正学习书法,进步飞快。他的人格魅力,让人感受到一种崇高的力量和正义感。他是我的良师益友。我深深地体会到,西安盛唐不仅承载着厚重的书画文化历史,更在不断地传承与创新中焕发出新的生机。这不仅仅是一个书画院,更是书画艺术家走向成功的桥梁和摇篮。
西安盛唐发展到今天,与李养正院长的呕心沥血、无私奉献分不开,特别是他丰富的人生阅历和经历,以及卓越才能让我们心生敬意,感谢为我们指引方向,让我们能够坚定前行。
问
如何开办分院和会员怎样加入?
1、举办分院需主办人向总院申请,经考察和了觧,有地方,有老师即可。
2、无需在当地另行注册审批,总院批复文件会抄报当地党和政府有关部门备案。另外,国家多年也不再批办各种协会类组织或团体,现在凡挂协会类组织均属山寨、假冒,这也是外地要挂西安盛唐牌子的重要原因之一。
3、成立举办分院等,按党和政府批文规定,可名正言顺地开展各种书画活动,特别是可以举办书画学习教学培训活动。这是党和政府交给我们传承和发展中国书画艺术的任务和光荣使命。
4、加入会员,持2寸脱帽证件照两张,交两幅作品,也可现场写画。一次性交费500元成为永久会员,终身不再交费。发给《聘任书》和《会员证》,同时,发给本院书画专用包以及历年画册和内部书画学习资料等。外埠会员可通过快递办理。
5、会员持证免费参加各种活动,特别是每年的全国联欢大会。可随时回西安总部品茗论道学习交流。 好老师对于学习书法至关重要,原因如下:
提供准确的学习方法和技巧:好老师能够将复杂的书法技巧分解为简单易懂的步骤,帮助学生逐步掌握书法的基本功,并根据学生的实际情况制定个性化的教学计划,使每个学生都能以适合自己的方式学习书法。
激发兴趣和热情:好的老师在教学过程中不仅注重传授技能,还注重培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力,通过让学生欣赏优秀的书法作品,启发他们的创造力和想象力,使他们对书法艺术产生更深刻的理解和认识。
榜样和引路人:好的老师不仅在书法方面有着较高的造诣,还应在道德品质、为人处世等方面为学生树立榜样。学生在学习书法的同时,也能受到老师的启发和教育,培养出良好的品德和素质。
在选择书法老师时,应注意以下几点:
1、提高鉴赏能力:通过多看书法展、书法资料和了解书法发展史,提高自己的鉴赏力,以便能够甄别老师的高低。
2、避免误区:不要仅因老师的书写技巧好就认为其是好的老师,更重要的是老师如何教授。
3、基础教学的重要性:好的老师会从基础开始教学,确保学生掌握基本的笔法和运笔方法,而不是急于求成。
4、小心胡乱承诺的老师:好的老师不会随便给学生承诺,而是注重学生的长远发展和基础训练。
5、注意教学内容和使用的教材:好的老师会因材施教,使用合适的教材进行教学,而不是一成不变的教学方法。
总之,选择一位好老师对于学习书法至关重要,它关系到学习效果和个人艺术修养的提升。 中国书法的伟大之处在于它的历史悠久、风格多样、技艺精湛,以及它所蕴含的文化内涵和精神价值。
书法是灵魂的舞者,轻盈的节奏,舞动的是内心的狂潮,留下的是永恒的静谧。
书法作为中华文化的瑰宝,是中国传统艺术中非常重要的一枝。学习书法,对于提高审美功底,增强文化内涵,丰富身心修养,开阔视野都有很大的帮助和效果。 书法对于中国人宛如性命,生死相随。从晋代战乱之时,王导仓惶过江也不忘把钟繇的《宣示表》缝在衣带之中,誓言“帖在人在,帖亡人亡”,到唐太宗指使萧翼骗取《兰亭序》真迹,临终又立下遗嘱,让太子李治把《兰亭》放入昭陵陪葬,再到黄炎培出借王羲之真迹给毛泽东,因过于贵重提前索要,被毛泽东评为“不够朋友,够英雄”的传说,书法与中国人的关系可用8个字来形容:言志明心,血肉深情。
书法承载着中华文明五千年的历史文化底蕴,学习书法就是在了解和继承这份宝贵的文化遗产。
书法是一门高雅的艺术,它抽象天地万象之形,融入古今圣贤之理,人们学习书法,有净化心灵、驱逐邪俗之气、提高审美素质的作用。人们在欣赏书法的同时,对于书法的美,或沉雄豪劲,或清丽和婉,或端庄厚重,或高逸幽雅,无形中受到熏陶、感染,渐渐审美水平提高,更懂美,更爱美。
作为汉字艺术的书法,肩负着记录历史、反映时代的使命,以及抒发情志、感悟生活的功能。在历史文脉赓续与社会生活变迁中,书法早已成为中华民族文化艺术的瑰宝,成为中国人一种修身养性的生活方式,于世代传承中彰显人文情怀。—习近平
书法不仅仅是艺术,更是中国人修身养性的根本。通过练习书法,可以让人心静下来,凝神静虑,少躁动,达到养神、养心、养目的效果。书法还能培养耐心和细心,提高观察能力,同时是学会欣赏美、发现美、创造美的过程。 书法是一种艺术,更是世界级非物质文化遗产,是当之无愧的国之瑰宝!是每个中国人都有义务传承和掌握的一项基本技能,是每个中国人的人生必修课。
书法作品具有极高的艺术价值,学习和创作书法作品可以让人有更多的机会与他人交流、分享。在书法交流中,不仅可以结识志同道合的朋友,还能拓宽人际关系,提升社交能力。
“字如其人”的意思是:通过一个人写字的笔画和字型,可以从侧面反映出他的一部分性格、品质和追求,解码个体的人格特质。
字是人的第二“脸面”。
书法还是一种情感的寄托和心灵的沟通。每一幅作品都是书法家内心世界的写照,是他们情感与思绪的流淌。学习书法,就是学会用文字书写情感,用笔墨描绘人生。它让我们在快节奏的生活中,找到了一种静谧与安宁,让我们能够在喧嚣的世界中,寻找到属于自己的一片净土。
书法在历史上一直承担着重要的社会功能,如科举考试中对整齐美观的书写要求,使书法成为文人的雅兴。现代社会中,书法仍然牵动着涉及众多阶层的人群范围,成为当代显赫的艺术门类。书法的热闹,虽然会出现一些偏差,但现代社会仍然需要它。 通过学习书法可以了解和认识中华民族灿烂而悠久的历史,学习和弘扬传统民族的文化,对弘扬民族精神,增强民族自信心十分重要。
学习书法,在一定程度上是人们学识、能力、修养的一种标志,不少人因字而得福,故曰:“学好书法,终身受益,利在眼前,功在千秋”。
学习书法,可以克服浮躁心理,陶冶情操,培养沉着、稳重、认真的办事能力。
学习书法的过程中,必须要找专业老师。首先,书法作为一种“动手”的艺术,其关键环节如笔法等,需要老师亲手示范和引导,这是自学难以达到的效果。 一位优秀的老师不仅能够提供准确的学习方法和技巧,还能根据学生的实际情况制定个性化的教学计划,确保每个学生都能以最适合自己的方式学习书法。这样的教学能够激发学生的兴趣和热情,培养他们的审美情趣和艺术鉴赏能力。
责任编辑:韩雪
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