《逐梦》（散文）

       上世纪七十年代初，区里办高中了。公社推荐应届初中毕业生上高中，推荐名单中没有我的名字。原因是我体检不合格。得到消息的时候，我的精神状态接近崩溃。当时，好象是顺手抓了一根不知是竹杆，还是其它什么棍子，跑到门前自留地里，对正在地里刨食儿的一群鸡，狂追乱打，泪水迷糊了我的双眼……读初中时，我是好学生，是班干部。除我之外，绝大多数同学都上了高中。
　　俗话说，“一根草儿，一滴露水"。正在我心灰意冷，极度消沉的时侯，传来了一个好消息，生产大队选派我担任小学民办教师！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。一九七一年二月，我到校报到开始工作，三月份我满了十六岁。刚开始当民办教师的报酬，就是每个月三十斤包谷，后来改为每月五块钱现金。公办教师每月工资是二十九块五，有一种期盼，深藏在我的心底。
　　担任民办教师的第二年，师范学校招生了。生产队推荐的人选中有我，材料报送到公社审批。社长说“他家是上中农，要优先选送贫下中农子女”。我被刷下来了，这真是当头一“棒”。我忍着“伤痛”，继续埋头苦干。有一天，区教教育辅导组的组长，到我们学校检查工作，居然提名表扬了我。第一次受到区里领导的表扬，我独自兴奋了好几天。
　　新的一年，中师招生又开始了。生产队、大队都推荐了我，报请公社审批。社长又表态了，他说“他一个民办教师，还戴手表……”这结局就可想而知了。当时带手表的人确实很少。那时当值周教师，要按时敲上课下课铃，随时要把碗大一个闹钟和课本、备课本、学生作业本，一大堆搬在手上，有时一不小心闹钟就会掉在地上摔坏。我有了手表，闹钟没摔，我被“摔”了。
　　自己“抚摸”内心的伤痛，继续努力工作。那年我被评为学校的先进工作者，这是我当民办教师后，获得的第一份荣誉，弥足珍贵。
　　一九七四年的中师招生又开始了。推荐我的材料，又报送到公社审批，会上有争议。最后，新调来不久的公社书记拍了板，他说“我们党对待地（主）、富（农）子女的政策，都是‘出身不由己，道路可选择’，他家是上中农，他本人表现也很好，完全可以选送”。金秋时节，我走进了梦寐以求的县师范学校。
　　一九七六年七月，我师范毕业了，被分配到我的家乡任教，圆了“二十九块五"的梦。工作了几年，我越来越感觉到自己的知识浅薄，不适应形势发展的需要，必须系统地学习提高。这时，师范类大专院校，开始招收在职进修函授学员。按当时的规定，中学教师才能报考，我是小学教师，没资格。
　　于是我另辟蹊径，报考高等教育自学考试《汉语言文学》专业。平时工作量很重，带毕业班主课。当小学校长，经常开这会那会，学校日常管理这事那事。和我同甘共苦的爱人，也在一墙之隔的中学教书。两个幼小的儿子也是我们自己带。上课时间一到，我俩都得进教室，整天没空闲时间。于是，我就每天晚上，自学一两个小时。每天清晨六点钟，准时收听中央人民广播电台，高等教育自学考试辅导讲座。这讲座的前奏曲，就是笛子独奏曲《牧民新歌》。曲子一响起，开始学习。
　　时至今日四十年了，我还记得这支曲子。多半年下来一考试，两门公共课，我只有《哲学》考合格了。我报考的专业，要考十多门课，象这样的进展，要考到何年何月去。于是，我想到了到中学任教。
　　主意已定，我就向组织辞去小学校长职务，申请调到中学任教。费了些周折，领导终于批准了我的申请。接下来报考了高师函授。考试的题目，不少内容来源于当时的初中教材。我刚刚到初中任教，对整个学段教材不熟悉，只考上个专科。
　　后来，我到区教育办公室工作，我向领导申请在职进修本科。领导说“全区就你们六个人有大专文凭，你也有了，以后再说吧”。其实，我并不是只要个文凭。两年后，我接任了教办主任，也考上了本科函授。虽然和高校全日制在校生相比，基本功没有他们那么扎实。但我认真学完了课程，得到了提高，又圆了一个梦。 　　作者简介：张代全，湖北鹤峰人，一九五五年三月出生。大学本科学历，中学高级教师。中国管理科学研究院管理专业委员会特约研究员。当过民办教师，担任过中小学校长、教育站长、县一中副校长、县教育局副局长。曾被表彰为省级优秀教育工作者。在《中小学管理》、《中学校长》、《后勤管理》等国家级、省级期刊发表多篇论文。

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