十岁的情绪寒夜，家访是暖炉微光

　　家访恰似寒夜暖炉，散发着柔和微光。它穿过逼仄街巷，叩响家门，将学校的关怀与家庭的牵挂紧紧相连。这微光，是老师探寻孩子内心世界的温柔触角，是家长解开孩子成长困惑的珍贵密钥。在这抹暖光的映照下，教育不再是生硬的说教，而是心灵的滋养；家校不再是分离的两端，而是托举孩子的合力。它让希望的种子，在孩子心间破土、萌芽，向着阳光生长。 　　寒夜惊澜：校园情绪的隐秘暗涌
　　在我们班里，有个叫小瑞（化名）的男生。他脸蛋圆嘟嘟的，一双眼睛明亮有神，笑起来时，眼睛弯成月牙，透着孩子的纯真。可一旦被激怒，那双眼就像燃烧的小宇宙，闪烁着愤怒的火苗。他平时嘴角总是上扬，带着点自信的小得意，可情绪失控时，嘴角就不自觉往下撇，委屈和愤怒的情绪溢于言表。
　　课堂上，老师正讲得投入，小瑞会冷不丁大声插话，瞬间吸引全班同学的目光。被老师批评时，他的脸“唰”地一下涨得通红，脖子上青筋暴起，像只被惹急的小兽，言辞激烈地顶撞。眼眶泛红，委屈的泪水止不住地夺眶而出。课间和同学玩耍，稍有不顺心，他就大发雷霆，和同学争吵不断。这种情况三天两头就来一次，严重影响了他的学习和与同学的相处，也让班级秩序跟着乱了套。
　　十岁，本应是充满活力、笑声不断的年纪，可小瑞却像只惊弓之鸟，情绪极其不稳定，稍有不如意就大哭大闹或大发雷霆。我不禁疑惑，到底是什么原因，让这个孩子被情绪问题深深困扰？为了探寻小瑞情绪问题背后的根源，我决定通过家访，一探究竟。
　　扣响寒夜：家访途中的真相初显
　　冬日的傍晚，寒风像刀子般割着脸颊，冰冷的气流无孔不入，我紧了紧身上的衣服，怀揣着对学生小瑞的关切，前往他家家访。
　　刚踏入家门，便看到两个小男孩在屋内嬉笑玩耍，小瑞的妈妈正抱着一岁多的小儿子，坐在一旁温柔地喂奶。屋内陈设简单朴素，却被收拾得窗明几净，一尘不染。小瑞妈妈瞧见我，脸上闪过一丝局促，随即热情地迎上来，招呼我坐下。小瑞原本玩得正开心，看到我后，脸上的笑容瞬间凝固，神色变得有些紧张，悄无声息地躲到了角落里。
　　我在沙发上落座，和小瑞的父母轻声聊起孩子在学校的表现，随后话锋一转，提到小瑞在学校时常情绪不稳定，可能与家长无意间的忽视有关。小瑞妈妈一脸诧异，手上轻轻拍着吃奶的孩子，急忙说道：“怎么会呢？我们一直都把他放在心尖上，好吃的先紧着他，好玩的也尽着他挑。” 爸爸也在一旁连忙点头，认真地附和：“对呀，他想要什么，只要不过分，我们都二话不说满足他。老师，我们一直觉得自己对小瑞足够关心了，他怎么会有这样的感受呢？” 小瑞妈妈也跟着说道：“是啊，我们平时都很在意他的想法，尽量照顾他的感受。”
　　就在这时，一直安静坐在角落的小瑞，突然像被点燃的火药桶，“噌”地一下站起身，双手紧紧攥成拳头，指关节因为用力而泛白，眼眶瞬间红透，扯着嗓子大声吼道：“你们根本就不关心我！弟弟们出生后，你们眼里就只有他们，什么都让我让着他们！” 这声怒吼如平地惊雷，小瑞妈妈被吓得浑身一颤，怀里的孩子也“哇”地一声哭了起来，奶瓶从妈妈手中滑落，“啪”地掉在地上，发出清脆的声响。爸爸张着嘴，脸上写满了震惊与茫然，仿佛被施了定身咒一般，完全没想到孩子会积压这么多委屈。
　　微光破茧：心与心间的破冰交融
　　我轻手轻脚地走到小瑞身旁，缓缓蹲下身子，尽可能让自己的声音听起来温和又亲切 ：“小瑞，老师能感觉到你心里藏着好多委屈，别一个人憋着，说出来，我们一起想办法解决，好吗？”
　　小瑞抬起头，眼睛里还噙着泪水，犹豫了片刻，终于忍不住抽抽搭搭地开口：“自从二弟弟出生，爸爸妈妈整天照顾他，我感觉自己像个没人要的孩子。”不管我说什么、做什么，爸爸妈妈都顾不上理我 。”听着小瑞带着哭腔的倾诉，我瞬间恍然大悟，原来这就是他情绪频繁失控的根源。他小小的内心深处，满是被父母忽视的失落，极度缺乏安全感，只能用那些看似叛逆的行为，来引起家人的关注 。
　　炉火炽热：家校赤诚的深度对谈
　　我言辞恳切地说道：“小瑞如今正处在一个极为敏感的年龄阶段，弟弟们的降临，让他内心产生了强烈的落差感，这种时候，他比以往任何时候都更急切地渴望得到你们的关注与肯定 。我知道，你们一直都很疼爱小瑞，自认为给予了他足够的关心。可在实际生活里，一些不经意的小举动，或许已经在不知不觉中让小瑞感觉自己被忽视了。就拿处理孩子们之间的矛盾来说，每次都让小瑞让步，却没有充分站在他的角度，去考虑他心里是怎么想的，这对他幼小的心灵其实是一种伤害 。”
　　小瑞的父亲静静地听完，整个人陷入了沉默。他低垂着头，眉头紧锁，似乎在脑海中不断回想着过往和小瑞相处的种种细节。过了好一会儿，他缓缓抬起头，脸上写满了自责与懊悔。他的嘴唇微微颤抖着，嗫嚅道：“是我们做得不好啊，一直以来都太自以为是了，总觉得自己心里是爱孩子的就行，却实实在在地忽略了孩子内心的变化 。”说着，他下意识地抬手捋了捋有些凌乱的头发，眼眶也微微泛红，那强忍着的酸涩与愧疚，仿佛下一秒就要决堤而出 。
　　暖焰升腾：家校携手的共鸣乐章
　　在与小瑞父母交谈时，我从他们眼神里，真切地感受到了那份想要解决孩子问题的急切。于是，我给出了一系列教育建议：希望他们每天抽出至少半小时，作为陪伴小瑞的专属时光。在这段时间里，父母可以和小瑞一起完成作业，在探讨题目中增进知识交流；一起沉浸在书海，分享阅读感悟；或是玩有趣的小游戏，在欢声笑语里拉近亲子距离；还能聊聊学校里的新奇事儿，耐心倾听小瑞的心声，让他感受到被关注、被在乎 。
　　另外，我提议给小瑞分配一些力所能及的小任务，比如帮忙照顾弟弟几分钟。当他圆满完成时，一定要给予真诚的感谢和肯定，让他收获成就感 。同时，父母也要改变教育方式，多鼓励小瑞的每一点进步，少一些批评指责。遇到问题时，先静下心来，耐心听听小瑞的想法，让他明白自己是家庭不可或缺的一员，他的意见举足轻重。
　　小瑞父母听完后，郑重承诺今后一定会给予小瑞更多陪伴与支持。此刻，老师与家长之间没有身份的隔阂，只有为了孩子能健康成长而共同努力的坚定决心。家校紧密携手，奏响了一曲满含爱意与希望的温暖和声。
　　暖光漫夜：爱与希望全面绽放
　　离开小瑞家时，夜幕已深，寒风依旧凛冽，可我的内心却被温暖与希望填满。这次家访，宛如一把钥匙，成功揭开了小瑞情绪频繁失控的谜底，也为他的成长开启了全新的篇章。
　　在那之后，小瑞在学校的变化有目共睹。曾经那个稍不如意就怒火冲天的他，如今已能稳稳控制自己的情绪。课堂上，他专注听讲，积极回答问题，目光紧紧跟随着老师的身影；课间休息时，他和同学们打成一片，欢声笑语回荡在校园的每个角落，再也没有了争吵与冲突。
　　看着小瑞一天天蜕变，我的欣慰之情难以言表。为了让这份改变持续扎根，我和小瑞的家长建立起了紧密的沟通桥梁。我们定期交流小瑞的近况，分享他在学校和家里的点滴进步。家长也十分配合，他们信守承诺，每天都会抽出专属时间，陪小瑞一起做作业、谈天说地，周末还会全家出游，享受温馨的亲子时光。在这般充满爱的家庭氛围滋养下，小瑞的笑容愈发灿烂，学习成绩也如芝麻开花节节高。
　　回想十岁的小瑞，在情绪的寒夜中徘徊，家访如同一束暖炉微光，照亮了他前行的道路。通过这次家访，让我对家校合作的重要性有了更为深刻的领悟。家长的全力支持与配合，是孩子成长道路上最坚实的后盾；老师的悉心引导与关爱，则是推动孩子不断前行的动力源泉。唯有家校携手并肩，凝聚起爱的力量，才能为孩子驱散成长路上的重重阴霾，让他们在温暖与关怀中勇敢追逐梦想。在未来的教育生涯中，我将把家访视为教育的有力武器，怀揣着对每一个孩子的爱与责任，用心去点亮他们心中的希望之光，让每一个孩子都能在爱的照耀下茁壮成长，奔赴属于自己的美好未来 。

责任编辑：韩雪