新城心 延安情——苏州工业园区新城花园小学教师代表赴陕西延安开展支教活动
为促进革命老区教师教育理念及课堂教学效率的提升,帮助革命老区教师更快地实现专业成长,受陕西省延安市安塞区教育体育局的邀请,经苏州工业园区教育局批准,11月23日-26日,苏州工业园区新城花园小学3名教师在校长陆林珍的带领下,前往安塞区第四小学开展友好学校协议签署及教育教学研讨活动。
随后,新城花园小学的老师们深入课堂,听取了安塞四小教师们的常规课。大课间时,观摩了安塞四小学生的腰鼓表演。 教学研讨
新城花园小学杨蓉老师为四1班的孩子们带来语文课《23*梅兰芳蓄须》。杨老师紧扣单元“天下兴亡,匹夫有责”的人文主题,创设“追寻百年不变的爱国心”这一大情境,开展“宣讲古今人物爱国故事”活动,引导学生在读通、读懂课文的基础上讲述梅兰芳的爱国故事。教学中,杨老师引导学生抓住时间词梳理事件把故事内容讲清楚,接着抓住打动人的细节描写把故事讲生动,最后通过恰当的人物评价把故事讲得入心动情。让学生在故事宣讲中受到爱国主义教育。
随后,杨老师和安塞区第四小学全体语文老师开展了教研活动,杨老师以《大单元教学下项目式学习的思考》为主题,从四个方面进行了详细阐述分享。接着四小的老师们畅所欲言交流听课后的感想和收获,最后杨老师和四小的老师们一起探讨了低年级写话评价标准的确定、独立阅读课文的教学目标的把握、如何精炼教师课堂语言等问题。整个活动教师们友好交流,气氛热烈。 新城花园小学贺杰老师为孩子们带来英语课《At the snack bar》。贺老师幽默风趣的语言引导学生快速进入状态,从复习单词,训练句子,听录音,模仿到自我表演,然后到自主运用写作,学生们兴趣浓,参与度高。随后,开展教研活动,贺老师以《一线怎样做教科研》为主题,作了分享。他表示,从教以来,一直认真研究游戏教学,从小处着眼,从一线教师的角度出发,发现小问题,解决小问题,反思小问题从而更有利于自己的教育教学,更有利于孩子的发展,为培养孩子的核心素养奠定良好的基础。
新城花园小学张振超老师为孩子们带来数学课《确定位置》。张老师精心设计教学环节,让孩子们在游戏过程中了解“列”和“行”的含义,认识用列、行表示物体位置的方法,理解数对的含义。在随后的教研活动中,张老师以《携手游戏,点燃思维,提升素养》为主题,作了分享。他表示,兴趣是最好的老师,在数学教学中引入游戏元素设计数学活动,增强了学习内容的趣味性,激发了学生探究的热情。通过游戏引导学生观察与猜测、体验与感悟、交流与合作,加深了学生对所学知识的理解,促使学生在探索的过程中不断提升学习能力。 千里支教红色地,星火燎原共发展。这次支教捐赠活动内容充实,井然有序,既有教学的示范,又有理论的引领,支教形式新颖活泼,真实直观,一线教师在实践中反思提升,支教成效非常显着。参加培训的该校教师表示,此次支教援培活动,采用的专题报告、示范课点评、与支教教师面对面座谈等形式他们非常欢迎,针对安塞四小教育教学的实际问题现场把脉、引领,让他们对于课堂教学的理解更深,课堂教学水平也获得了有效的提升。
果园参观
前期,新城花园小学331名师生参与了由苏州市残疾人福利基金会、延安市安塞区人民政府、安塞区高桥镇人民政府联合发起的“我有一棵树,共走富裕路”公益认养延安苹果树活动。教学研讨结束后,陆林珍校长带领三位教师来到安塞区高桥镇南沟村苹果园参观。原高桥镇南沟村驻村干部张光红接待了新城花园小学陆林珍校长一行。他给大家讲述了习近平总书记2022年10月26日来苹果园关心革命老区的感人情景,同时介绍了新城花园小学认养的苹果树情况,陆林珍校长一行还参观了苹果分拣流水线和储存冷库,了解了认养苹果采摘、运输、分拣、冷藏、物流配送的具体流程。 振兴乡村教育是推动乡村振兴战略的重要举措,也是实施乡村振兴战略的主要内容。苏州工业园区新城花园小学将继续坚持“支教帮扶”,推进送教送培活动,为革命老区教育教学改革发展做出自己的贡献。
结对签约
苏州工业园区新城花园小学与安塞区第四小学举行友好学校结对签约仪式。会上,安塞区第四小学校长霍勇表示,感谢苏州工业园区新城花园小学对学校的支持和帮助,学校全体教师将认真学习苏州优秀的教育理念和教育方式方法,以改进学校教育教学常态。新城花园小学校长陆林珍表示,学校将尽最大努力帮助安塞四小,定期为老师和孩子们提供优质资源和优秀课例,切实帮助安塞四小提高教学科研等方面工作的水平。新城花园小学还为安塞四小捐赠了图书及学习用品。
听课观摩随后,新城花园小学的老师们深入课堂,听取了安塞四小教师们的常规课。大课间时,观摩了安塞四小学生的腰鼓表演。 教学研讨
新城花园小学杨蓉老师为四1班的孩子们带来语文课《23*梅兰芳蓄须》。杨老师紧扣单元“天下兴亡,匹夫有责”的人文主题,创设“追寻百年不变的爱国心”这一大情境,开展“宣讲古今人物爱国故事”活动,引导学生在读通、读懂课文的基础上讲述梅兰芳的爱国故事。教学中,杨老师引导学生抓住时间词梳理事件把故事内容讲清楚,接着抓住打动人的细节描写把故事讲生动,最后通过恰当的人物评价把故事讲得入心动情。让学生在故事宣讲中受到爱国主义教育。
随后,杨老师和安塞区第四小学全体语文老师开展了教研活动,杨老师以《大单元教学下项目式学习的思考》为主题,从四个方面进行了详细阐述分享。接着四小的老师们畅所欲言交流听课后的感想和收获,最后杨老师和四小的老师们一起探讨了低年级写话评价标准的确定、独立阅读课文的教学目标的把握、如何精炼教师课堂语言等问题。整个活动教师们友好交流,气氛热烈。 新城花园小学贺杰老师为孩子们带来英语课《At the snack bar》。贺老师幽默风趣的语言引导学生快速进入状态,从复习单词,训练句子,听录音,模仿到自我表演,然后到自主运用写作,学生们兴趣浓,参与度高。随后,开展教研活动,贺老师以《一线怎样做教科研》为主题,作了分享。他表示,从教以来,一直认真研究游戏教学,从小处着眼,从一线教师的角度出发,发现小问题,解决小问题,反思小问题从而更有利于自己的教育教学,更有利于孩子的发展,为培养孩子的核心素养奠定良好的基础。
新城花园小学张振超老师为孩子们带来数学课《确定位置》。张老师精心设计教学环节,让孩子们在游戏过程中了解“列”和“行”的含义,认识用列、行表示物体位置的方法,理解数对的含义。在随后的教研活动中,张老师以《携手游戏,点燃思维,提升素养》为主题,作了分享。他表示,兴趣是最好的老师,在数学教学中引入游戏元素设计数学活动,增强了学习内容的趣味性,激发了学生探究的热情。通过游戏引导学生观察与猜测、体验与感悟、交流与合作,加深了学生对所学知识的理解,促使学生在探索的过程中不断提升学习能力。 千里支教红色地,星火燎原共发展。这次支教捐赠活动内容充实,井然有序,既有教学的示范,又有理论的引领,支教形式新颖活泼,真实直观,一线教师在实践中反思提升,支教成效非常显着。参加培训的该校教师表示,此次支教援培活动,采用的专题报告、示范课点评、与支教教师面对面座谈等形式他们非常欢迎,针对安塞四小教育教学的实际问题现场把脉、引领,让他们对于课堂教学的理解更深,课堂教学水平也获得了有效的提升。
果园参观
前期,新城花园小学331名师生参与了由苏州市残疾人福利基金会、延安市安塞区人民政府、安塞区高桥镇人民政府联合发起的“我有一棵树,共走富裕路”公益认养延安苹果树活动。教学研讨结束后,陆林珍校长带领三位教师来到安塞区高桥镇南沟村苹果园参观。原高桥镇南沟村驻村干部张光红接待了新城花园小学陆林珍校长一行。他给大家讲述了习近平总书记2022年10月26日来苹果园关心革命老区的感人情景,同时介绍了新城花园小学认养的苹果树情况,陆林珍校长一行还参观了苹果分拣流水线和储存冷库,了解了认养苹果采摘、运输、分拣、冷藏、物流配送的具体流程。 振兴乡村教育是推动乡村振兴战略的重要举措,也是实施乡村振兴战略的主要内容。苏州工业园区新城花园小学将继续坚持“支教帮扶”,推进送教送培活动,为革命老区教育教学改革发展做出自己的贡献。
责任编辑:韩雪
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