凝心聚力谋发展砥砺奋进创特色——灞桥区王村小学迎接第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价检查
为深入贯彻党的教育方针,全面落实《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价工作方案》,进一步规范办学行为,提升办学条件和管理水平,促进学校高质量发展。2024年10月23日,灞桥区“316工程”督导评估小组一行六人到王村小学进行督导评估检查。督导组通过听取汇报、随堂听课、实地查看、座谈调研、查阅资料、总结反馈等方式,对我校各项工作进行了细致、全面、深入地评估。
素质展演
01
浑厚的鼓号迎宾曲,儒雅的礼仪操,欢快的环保走秀,王村小学学子以最高礼仪欢迎检查组的到来,展示学校素质教育成果。 听取汇报
02
王村小学校长韩朝辉代表学校对督导组专家的到来表示热烈欢迎。张莉副校长以《凝心聚力谋发展砥砺奋进创特色》汇报工作。张校长从党建引领、学校管理、课程建设、队伍建设、五育并举、安全稳定、均衡发展、办学特色等方面全面、详实地展现了我校高品质、高质量发展所取得的显著成效。 随堂听课
03
督导组通过随机推门听课、巡课、师生交流等方式,对我校新课程改革下的课堂教学、师生互动、班级文化进行了全方位的查看与评价。对我校的“生命课堂”小组合作教学模式和教师扎实的基本功予以肯定。
实地查看
04 督导组实地查看了我校校园环境,观看了社团展演以及作品展示,对学校的校园文化、办学理念、硬件配备、部室建设、社团开展等方面进行了全方位、细致深入地考核评估与指导。
座谈调研
05
督导组分别进行了教师代表、家长代表、学生代表座谈和调查问卷,全方位了解和评估我校各项工作的开展实施情况以及满意度测评调研。 查阅资料
06
督导组严格按照《灞桥区贯彻陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价义务教育学校指标体系》结合学校自评和督查情况,对学校三年来的各类工作档案进行细致地检查和记录。 总结反馈
07
检查结束后,督导组几位专家依次就各自督查工作范畴进行总结反馈,对我校近年来的发展和变化给予了高度肯定,特别是以“航天STEAM”课程为核心的科技创新教育探索实践活动,同时也为学校的进一步发展提出了明确要求和宝贵建议。 “督”有重点,“导”明方向,行稳致远。最后,韩朝辉校长衷心感谢督导组专业地指导和中肯的建议。表示此次督导检查既是对我校各项工作的关怀指导,更是对学校高质量发展的有力鞭策。 该校将继续发扬优点,让亮点更亮;虚心接受建议,积极行动,擦亮学校名牌。紧盯目标任务,细化工作措施,压实工作责任,积极作为,勇于担当,凝心聚力,踔厉奋发,谱写学校发展新篇章!
素质展演
01
浑厚的鼓号迎宾曲,儒雅的礼仪操,欢快的环保走秀,王村小学学子以最高礼仪欢迎检查组的到来,展示学校素质教育成果。 听取汇报
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王村小学校长韩朝辉代表学校对督导组专家的到来表示热烈欢迎。张莉副校长以《凝心聚力谋发展砥砺奋进创特色》汇报工作。张校长从党建引领、学校管理、课程建设、队伍建设、五育并举、安全稳定、均衡发展、办学特色等方面全面、详实地展现了我校高品质、高质量发展所取得的显著成效。 随堂听课
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督导组通过随机推门听课、巡课、师生交流等方式,对我校新课程改革下的课堂教学、师生互动、班级文化进行了全方位的查看与评价。对我校的“生命课堂”小组合作教学模式和教师扎实的基本功予以肯定。
实地查看
04 督导组实地查看了我校校园环境,观看了社团展演以及作品展示,对学校的校园文化、办学理念、硬件配备、部室建设、社团开展等方面进行了全方位、细致深入地考核评估与指导。
座谈调研
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督导组分别进行了教师代表、家长代表、学生代表座谈和调查问卷,全方位了解和评估我校各项工作的开展实施情况以及满意度测评调研。 查阅资料
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督导组严格按照《灞桥区贯彻陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价义务教育学校指标体系》结合学校自评和督查情况,对学校三年来的各类工作档案进行细致地检查和记录。 总结反馈
07
检查结束后,督导组几位专家依次就各自督查工作范畴进行总结反馈,对我校近年来的发展和变化给予了高度肯定,特别是以“航天STEAM”课程为核心的科技创新教育探索实践活动,同时也为学校的进一步发展提出了明确要求和宝贵建议。 “督”有重点,“导”明方向,行稳致远。最后,韩朝辉校长衷心感谢督导组专业地指导和中肯的建议。表示此次督导检查既是对我校各项工作的关怀指导,更是对学校高质量发展的有力鞭策。 该校将继续发扬优点,让亮点更亮;虚心接受建议,积极行动,擦亮学校名牌。紧盯目标任务,细化工作措施,压实工作责任,积极作为,勇于担当,凝心聚力,踔厉奋发,谱写学校发展新篇章!
责任编辑:韩雪
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