喜报！热烈祝贺我县师生在榆林市2025年学生科学素养提升实践竞赛活动市级评选中荣获佳绩

　　近日，榆林市2025年学生科学素养提升实践竞赛活动市级评选结果中，我县多名师生荣获佳绩。特此，向获奖师生表示祝贺。

　　获奖名单

　　任海云，第二小学机器人社团教师。在陕西省中小学STEM教育创新实践展示活动、陕西省首届中小学幼儿园素质教育成果展评活动中均荣获三等奖;在第十五届榆林市青少年机器人竞赛中指导学生荣获二等奖并获得“优秀教练员”的称号;在榆林市2025年学生科学素养提升实践竞赛中指导学生荣获3个二等奖、2个三等奖并获得“优秀指导教师”的称号;在榆林市中小学人工智能教育展示活动、榆林市第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛中均荣获三等奖;多次在佳县中小学微课与信息化创新大赛中荣获一等奖;多次在佳县中小学人工智能教育大赛中指导学生荣获一等奖并获得“优秀指导教师”的称号。在机器人社团的教学中，“敢尝试、不放弃”的精神是机器人社团最珍贵的“教学成果”。

　　韩田，一级教师，现任佳县通镇九年制学校初中信息技术教师。自2002年任教至今，坚守教学一线，专注信息技术教学与实践。在信息技术教育领域深耕多年，她不仅在教学上精益求精，更积极拓展学生的科技视野与实践能力。多次带领学生在县、市、省级机器人科技创新竞赛中获奖，并荣获“优秀指导教师”称号。凭借勤恳的工作态度，多次被评为学校“模范教师”，是学生喜爱、同事认可的骨干教师。

　　崔海利，佳县第三小学教师，在教育园地里默默耕耘二十余载，收获了累累硕果，是一位当之无愧的优秀教师。她出生于1981年5月，拥有大专学历，具备一级教师职称。2000年7月，崔海利从绥德师范毕业，此后从未停止自我提升的脚步，于2006年通过自考成功取得“小学教育”专业大专学历。

　　自2000年8月踏上工作岗位，她始终如一地坚守在教学一线，同时身兼小学语文、数学教师及班主任三职。她以爱为舟、以责为帆，精心呵护着每一位学生的成长，用温暖与关怀为学生撑起一片晴朗的天空。在教学领域成绩斐然。2016年，她凭借出色的教学能力荣获县级“教学能手”称号，并在“县教师基本功大赛”中斩获二等奖。2021年与2022年，分别获得“县级质量监测二等奖、三等奖”。2023年，主持完成市级课题《智慧课堂在小学数学课堂中的应用》，论文获市级三等奖。

　　崔海利积极投身于学生科学素养提升实践竞赛活动，精心策划并组织了一系列丰富多彩、富有创意的科学实践活动，激发学生对科学的浓厚兴趣，培养他们的实践能力和创新思维。在她的悉心指导下，学生们在各类科学竞赛中屡获佳绩。2024年，她更是佳绩频传，在“信息化教学创新大赛”中荣获一等奖，还被评为“县级模范班主任”。她秉持“守护童心，尊重个性”的育人理念，为学生点亮成长之路。

　　申孝锋，榆佳经济技术开发区九年制学校机器人社团编程教学老师，负责社团教学2年。在日常教学中，秉持培养学生学习兴趣，为学生全面学科学习注入动力。他所带学生团体在去年省市竞赛中分别荣获省级和市级一等奖。今年省市竞赛中两名学生分别获二等奖和三等奖。看到学生们从零开始，一步步将想法变为现实，在挫折中成长，在成功中自信，是他作为教育者最大的幸福。获奖是对他和学生的肯定，未来将继续深耕机器人教育领域，探索出更为高效的教学方法。

　　曹文波，本科学历，高级教师，现任通镇九年制学校英语教师，从教始终秉持“以爱育爱，以心育心”的教育理念，教学中注重激发学生兴趣，采用多样化的教学方法，帮助学生掌握知识的同时培养学生的创新思维。任教期间多次荣获市、县多项奖励。今年带领学生在省、市第二十五届学生信息素养提升实践活动中荣获二等奖、三等奖。从教十多年，在教育这片园地里始终勤奋耕耘，不忘初心，砥砺前行。

　　薛奋勇老师是王家砭中学的一名美术老师兼机器人业余指导老师。自2002年参加工作以来，一直对科技教育抱有极大的热情。尽管是一名美术老师，但他愿意利用业余时间进行学习和指导电脑编程。正因为他的热爱和坚持，让学校青少年走进机器人的世界。

　　薛老师在工作中善于学习创新，不断学习新知识。在教学中注重培养学生的创新思维和动手能力，激发学生创新灵感。在工作中重视实践，重视通过比赛锻炼学生能力，许多优秀成绩也由此诞生。薛老师说：“兴趣是最好的老师。学习过程总会遇到挫折，多给予学生耐心的指导和积极的鼓励，努力设计有趣的项目，自然就能激发孩子们的好奇心和创造力。”薛老师的责任心与奉献精神启示我们：热爱和奉献能够点燃青少年的科技梦想。

　　希望获奖个人要充分发挥示范引领作用，深化数字资源应用创新;各学校要以本次大赛成果为依托，加快推进智慧教育生态建设，提升教师数字素养与教学实践能力，助力我县教育高质量发展。

责任编辑：李欢颜